che cos’è
Apnea è una formazione per lettori unica nel suo genere, giunta ormai all’undicesima edizione. Una scuola di lettura creativa, tecnica e critica di lungo periodo, che ti fa sedere alla scrivania di una professionista e ti mostra tutti gli strumenti per fare della passione di leggere una competenza vera, e un lavoro.
Per diventare un lettore forte non conta quanti sono i libri che leggi, ma quanto vale la tua capacità di lettura: proprio come per la scrittura questa capacità s’impara, si educa, si perfeziona. Se vuoi specializzare il tuo occhio di lettore, se lavori in editoria, se vorresti fare il redattore, il giornalista culturale, l’editor, lo scout, l’agente letterario, il critico o se hai semplicemente una passione per le storie: Apnea ti insegna a leggere con competenza professionale.
La classe di allievi editor lavorerà per 6 mesi a un romanzo inedito seguendo passo-passo il lavoro che Francesca de Lena compie su ogni manoscritto che riceve in veste di scout, editor e agente letteraria. Si comincia con le prime impressioni e la direzione per il lavoro di (ri)strutturazione del testo e si finisce con il micro-editing: il perfezionamento frase per frase. Nel mezzo: lezioni su tutti gli elementi della narrazione (temi, visione e voce, personaggi e conflitti, trama e montaggio, forma e stile), esercizi pratici di lettura e selezione, prove di editing, incontri con l’autore del romanzo protagonista del laboratorio.
come funziona
20 incontri in diretta online:
- 12 lezioni di lettura e editing
- 3 discussioni con l’autore del manoscritto selezionato
- lettura, discussione e selezione nuovi manoscritti
- prove pratiche di macroediting e microediting
Ogni incontro durerà dovrebbe durare 2 ore, in diretta online. Ma si sfora sempre di mezz’ora, quindi meglio prepararsi. Ci sarà poi il lavoro da svolgere a casa e la discussione di classe sarà attiva nel gruppo APNEA 11.
Saranno forniti gli strumenti per imparare ad argomentare (scritto e orale) le proprie analisi sui testi, per esercitarsi a pensare e scrivere le valutazioni, per scomporre i romanzi e svelarne i meccanismi narrativi (personaggi, conflitti, obiettivi) e formali (struttura, montaggio, stile), per porre domande, proporre soluzioni, e per guardare alle storie scritte dagli altri con umiltà, rispetto e determinazione. Ci si allenerà a farsi avanti, consigliare, cancellare, appuntare, sostituire, annotare ai margini. Appassionarsi ed essere coraggiosi (sì, anche questo s’impara).
L’autore che sottoporrà il proprio manoscritto ad Apnea si confronterà con la classe e ri-scriverà il testo in accordo con i consigli degli allievi editor.
Durante il percorso la classe di Apnea collaborerà concretamente al lavoro di Francesca de Lena di lettura e selezione manoscritti, compresi quelli per l’edizione successiva di Apnea. Ci saranno occasioni di macro e micro-editing su testi brevi e/o inizi di romanzo, dunque le possibilità di testare le proprie capacità si moltiplicheranno.
info e iscrizioni: ilibrideglialtri@gmail.com
romanzi pubblicati e premiati dopo apnea
Il valore affettivo di Nicoletta Verna, Einaudi (menzione speciale Premio Italo Calvino 2020, vincitore Premio Severino Cesari opera prima 2021)
Sangue Cattivo di Beatrice Galluzzi, effequ
Mi chiamo Marcello Mastroianni di Armando Festa, Giunti
La vita potenziale di Lavinia Bianca, Feltrinelli Gramma
dicono gli allievi editor
La forza di Apnea è sempre stata il passaparola: chi partecipa ne è felice e lo dice a gran voce. Vuoi sapere cosa pensano del corso le ex allieve e allievi? Ascolta le voci di corridoio.
cosa fanno ex allieve e allievi
- Giuseppe D’Antonio, editor, correttore di bozze, formatore editoriale
- Francesca Montuschi, editor, formatrice, agente
- Francesca Regni, traduttrice
- Lorena Bruno, organizzatrice eventi culturali
- Claudio Della Pietà, recensore
- Susanna De Ciechi, ghostwriter
- Silvia Fornasaro, scrittrice
- Giulia Pretta, editor
- Antonella Monterisi, grafica editoriale
- Manuela Mazzi, giornalista, scrittrice, formatrice
- Sergio Vivaldi, editor, curatore di collana
- Patrizia Carrozza, lettrice professionale e editor
- Sara Cora, editor
- Emanuela Canepa, scrittrice e insegnante di scrittura
- Sarah Savioli, scrittrice
- Chiara Sinchetto, formatrice
- Alice Bassi, editor e insegnante di scrittura
- Silvia Grossi, bibliotecaria
- Federica Priola, editor
- Sara Cappai, libraia
- Susanna Bissoli, scrittrice e insegnante di scrittura creativa
- Modestina Cedola, responsabile comunicazione case editrici
- Letizia Merello, traduttrice, redattrice
- Alessandra Tamascelli, redattrice
- Annalisa Maniscalco, redattrice e autrice
- Marta Maimone, ufficio stampa
- Chiara Averna, lettrice professionale
- Catia Pelliconi, lettrice professionale
- Luca Vanelli, lettore professionale
info e iscrizioni: ilibrideglialtri@gmail.com
ricapitolando cosa si fa
- molta teoria: narratologia, principi di scrittura, drammaturgia e sceneggiatura
- molta analisi testuale e critica: su romanzi e racconti della letteratura di qualità, per smontarne i meccanismi e riconoscerne i meriti; su testi inediti per capirne errori, difetti e potenzialità
- moltissima pratica: il lavoro collettivo sul romanzo inedito scelto e il lavoro singolo/di coppia/di gruppo su testi brevi e inizi di romanzo
- esercizi settimanali di lettura e editing, per imparare l’arte di smontare, analizzare, proporre
- 5 test scritti + 3 orali per scandire la propria crescita durante il percorso
🤿L’apnea è quel tempo in cui si resta sott’acqua a guardarsi attorno con rispetto, concentrazione, sensi all’erta, intuito e spirito d’iniziativa: tutto quel che serve a comprendere profondamente cosa si ha tra le mani, prima di risalire in superficie. È un lavoro di immersione, maieutica e manipolazione, che si pone l’obiettivo di scegliere tutti i “cosa” e i “come” di cui una storia e una scrittura hanno bisogno.🤿
calendario delle lezioni
📌 Gli incontri di APNEA sono il mercoledì dalle 18:00 alle 20:00 da ottobre 2026 a marzo 2027 📌.
| 30 settembre | lezione aperta e gratuita | come si legge un romanzo? |
| 21 ottobre | prima lezione | cosa cercare nelle prime 30 pagine di un romanzo |
| 28 ottobre | pausa | per leggere il romanzo integrale |
| 4 novembre | seconda lezione | come leggere, scegliere, valutare e immaginare il testo che verrà/ consegna scritta: breve giudizio |
| 11 novembre | terza lezione | come rendere riconoscibile il testo: tirare fuori e sviluppare i temi di un romanzo |
| 18 novembre | quarta lezione | come rendere pulsante il cuore di un romanzo: ossessione, immaginario, idea di controllo e subliminale |
| 25 novembre | primo incontro autore | consegna scritta: scheda di lettura + test orale: discussione con autore |
| 2 dicembre | quinta lezione | chi è il romanzo? Analisi e (de)costruzione dei personaggi |
| 9 dicembre | sesta lezione | perché i personaggi non sono mai soli: analisi e (de)costruzione di relazioni e conflitti |
| 16 dicembre | settima lezione | cosa è un romanzo? La trama, anche quando non si vede, con Luca Mercadante |
| 13 gennaio | ottava lezione | come è fatto un testo narrativo, e perché: cosa s’intende per forma |
| 20 gennaio | nona lezione | come architettare un romanzo: il montaggio e la struttura |
| 27 gennaio | secondo incontro autore | consegna scritta: prova di macro-editing |
| 3 febbraio | decima lezione | cosa ha detto? Parlar verosimile e letterario: analisi e (ri)costruzione dei dialoghi |
| 10 febbraio | al lavoro! | leggere e selezionare il prossimo romanzo di Apnea |
| 17 febbraio | undicesima lezione | perché cerchiamo una voce, come si riconosce, chi e cosa c’è dietro uno stile letterario |
| 24 febbraio | terzo incontro autore | test orale: discussione singola con l’autore |
| 3 marzo | dodicesima lezione | quando entrare nel testo, come fare micro-editing: indicazioni ed esempi |
| 10 marzo | al lavoro! | leggere e selezionare il prossimo romanzo di Apnea |
| 17 marzo | al lavoro! | consegna scritta: prova di micro-editing, condivisione e correzione 1 |
| 24 marzo | al lavoro! | consegna scritta: prova di micro-editing, condivisione e correzione 2 |
| 31 marzo | al lavoro! | pitch per selezionare il prossimo romanzo di Apnea |
chi conduce la scuola
Francesca de Lena
agente letteraria, editor, scout.
Ha co-fondato l’agenzia letteraria United Stories.
Ha fondato e dirige la scuola di lettura scrittura e editing organizzata in 3 percorsi: Apnea, Apnea+, Apnea scrittura.
È personal editor e scout.
chi è l’autore o autrice scelta
L’autore o autrice verrà annunciata entro il 6 ottobre 2026
info e costo
Il costo di APNEA è di 1500 euro, che si possono dividere in 3 tranche: 500 all’iscrizione, 500 entro novembre 2026, 500 entro gennaio 2027. I costi comprendono l’iscrizione all’associazione di promozione sociale ILDA I Libri Degli Altri.
Per chi legge la newsletter ILDA da prima di luglio 2026 c’è uno sconto di 100 euro sulla prima tranche.
Chi si iscrive entro il 31 luglio 2026 ottiene uno sconto di 100 euro sulla prima tranche.
Gli sconti non sono cumulabili.
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